2022
追梦红领巾 献礼二十大
风华桐乡路小学2022年暑假实践作业指南
叮咚!迎接你的快乐暑假~
在愉快玩耍的时候，也要常给自己充充电哦~
做个快乐又有内涵的小学生!
在中国共产党的“二十大”即将胜利召开之际，在铸牢中华民族共同体意识、清廉校园创建和全面提质“双减”指导思想下，为了让“桐年”们度过一个充实而有意义的暑假。风华桐乡路小学围绕“追梦红领巾 献礼二十大”为主题，结合少先队“红领巾奖章”争章活动，设计了丰富多彩的暑假实践作业，让少先队员们积极为党的“二十大”献礼，请同学们怀揣热情，踏上旅途，装满快乐，逐梦启航，一起奔向多彩的暑假吧!
红领巾爱学习
书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯，和书交朋友，享受难得的与家人团聚的时光，让我们“想读书、爱读书、会读书”，在亲子参与的氛围里读读写写，陶冶情操，获取真知，树立梦想!
字帖：每天认真书写，从文字看态度，从卷面知进步。
一至五年级所有的同学积极参与，假期坚持每天练字。
读书笔记：认真看书，随手采集，熟记于胸，厚积薄发
(要求字迹工整，书写好姓名班级和日期)
读后感：同学们读完书后一定要写下自己读书的感受。开学初，语文老师选取班上最优秀的两篇读后感上交学校进行校级读后感的评比。
红领巾展示台：以上活动以拍照记录，可以是完成过程、手持作品、展出效果等形式及时在班级群分享，以最终上交作业成品，作为红领巾奖章——“立志章”评比的重要依据。
红领巾文艺小创客
去年，我们喜庆建党百年的历程和光荣，今年，又将迎来党的“二十大”胜利召开的伟大时刻。观看红色影片，红色书籍，寻访红色足迹……让孩子们了解学习中国革命史、中国共产党史、新中国史等，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因，赓续红色血脉。
拍摄一张“寻找红色印记”照片，在暑假期间跟随家人去往红色景区用手机拍一张有你入镜的“红色照片”。
开展“红歌咏流传”活动，亲子参与利用网络共同学唱一首红色歌曲，独唱、合唱、弹唱都可以，让红色歌曲入脑入心，可用手机录制学歌过程或完整表演视频。
低年级少先队员以“喜迎‘二十大’·我的红色梦”为主题，。可以与父母同心绘制一起完成，分不同板块展现中国共产党的百年历史和祖国日益强大的发展历程。
高年级少先队员以“红色经典我阅读”为主题，在网络和图书馆搜集资料，亲子阅读一本红色经典书籍、诗集或剧集，如《亮剑》《觉醒年代》等红色题材电视剧，也可以观看历届“共和国勋章颁发仪式”“全国道德模范评选表彰”“感动中国人物评选”。向先辈和英雄模范学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，写一篇读后感征文，用所感所悟和实际行动传承和践行红色精神。
全体少先队员观看“红领巾爱学习”(关注全国少工委公众号获取红领巾爱学习内容)等网上系列主题队课，学习了解党史故事，感受党的伟大，拍摄一张观看主题队课的照片。
点击关注全国少工委公众号→服务→学党史→红领巾爱学习
红领巾展示台：以上活动以拍照记录，可以是学习或创作过程、作品展示等形式及时在班级群分享，作为红领巾奖章——“团结章”评比的重要依据。
红领巾劳动小能手
在假期里，要培养孩子动手能力，在实践中观察和思考，以悟得新知，同时将习得的知识与具体的生活实践相联系，学以致用，活学活用。
一年级——整理自己的房间。
1.作业内容：学会整理自己的房间。
2.建议：
(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品及房间，做到整齐，有条理;
(2)每天坚持，形成习惯。
二年级——假期家务劳动体验。
1.作业内容：每天按时打卡至少完成一项家务劳动 ，如:洗碗、拖地、择菜、农活……
2.建议：
制定一个假期回乡或家庭劳动体验活动。学生独自做好策划，也可请家长给出指导意见。找好体验项目、体验方式等等……
三年级——学做一道菜。
1.作业内容：学会做一道拿手菜。
2.建议：
(1)请教家长或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成;
(2)烹制过程一定要注意安全。
四年级——学绘石头画。
1.作业内容：绘制一幅石头画。
2.建议：
在大自然搜集一块便于作画的光滑石头，清洗干净晾干后，用颜料在石头上作画，绘画内容:植物或者动物或者风景。结合本次暑假实践作业的主题“追梦红领巾 献礼二十大”。
五年级——制作木板指引或标志牌。
1.作业内容：制作一块木板指引或标志牌。
2.建议：
请身边木工和长辈指导锯(砍)一块木板，形状自定，并在木板上雕刻或书写富有个性的文字内容并配以图画进行装饰。
红领巾展示台：用照片记录自己的劳动成果、欣赏自己的劳动成果、品尝自己的劳动成果，个性化定制劳动实践分年级完成班级群打卡任务，并以上交作品或过程图片，作为红领巾奖章——“劳动章”评比的重要依据。
从明天开始，
做一个无忧无虑的孩子。
驾快乐之舟，扬惬意之帆
度过充实而愉快的暑假!
END