为了进一步加强教学管理，提升教学质量，提高教研水平，激发教师之间的竞争活力，推动学校高质量发展再上新台阶。2024年4月19日，风华高级中学召开了教学教研专题工作会议，会议由王士友副校长主持。

罗程校长宣读《教育教学事故认定及处理办法》

会议伊始，执行总校长罗程宣读了《亳州市风华高级中学教育教学事故认定及处理办法》，《办法》明确了教育教学事故的分类、认定标准及处理流程。罗校长强调，预防和减少教育教学事故，关键在于每一位教师的自我管理和自我提升。教师在日常教学中要严格遵守教育教学规范，加强自我学习，提高教学能力。学校将建立健全教育教学事故的预防和监督机制，通过定期的教育教学检查、教学反馈等方式，及时发现和解决教育教学中存在的问题。

教学科研中心主任夏少卿发言

夏少卿主任首先肯定了近期教学科研方面取得的成绩，并对未来的工作目标和方向进行了规划。

夏主任提倡教师根据学生的实际情况和学习特点，进行个性化研备，提升研题研卷的能力，探索新教材和新高考，形成高质量的备课资源，以更好地服务于学生的学习需求。

教学质量中心主任张言礼发言

张言礼主任就3月份的备课和作业批改的检查工作进行了总结发言，强调了检查过程中的公平性、公正性和客观性。

张主任指出，评价教师的工作不能仅仅依赖于单一的备课或作业批改情况，还应该从教学态度、教学效果、教研水平、学生反馈等多维度进行综合评价。

姚辉总校长发言

会议最后，姚辉总校长从教师队伍建设、教师专业发展、坚守职业道德、创新课堂教学、探索培优策略等方面进行了全面具体而高屋建瓴的剖析，为学校后期的教学教研工作引领了航向，明确了重心。

相信在全体风华人的共同努力下，风华教育的高质量发展会蒸蒸日上，为风华学子鲲鹏展翅圆梦名校助力东风!

总编：姚 辉

审核：罗 程

供稿：教学科研中心

编辑：何声久

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