数数含辛茹苦，线线意真情切_亳州市风华教育集团

数数含辛茹苦，线线意真情切

学生心中永远+∞

请保持那一份热爱

遇见彩色的梦和许多美好

01优秀教师宋玉星（学生心中永远+∞）

数数含辛茹苦，线线意真情切。他凭着对数学教学的一份热情、一份执着，一路坎坷、一路收获，再苦再累，无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐，他就是优秀教师宋玉星。在新纪元这个绚烂的大舞台，他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!

宋玉星老师从教以来全身心投入教学，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，不计较个人得失。擅长数学教学，热爱教学工作，寓教于乐，尊重信任学生。在教学中充分发挥学生主体作用，让学生做课堂主人，营造轻松活泼的气氛，展现数学课堂的无穷魅力。

02勤奋是最好的磨刀石（三更灯火五更鸡,正是男儿努力时）

初入风华，从站上讲台到站稳讲台，这个过程很煎熬，从班级的成绩不稳定，现在两个班的数学名列前茅，他付出时间和努力积极参与课程改革，不断转变教学理念，十分注意培养学生的创造能力，表达能力，团结合作能力及思维能力。并在教研组中注重团队合作精神，老师之间互相交流经验，用心工作，用爱育人，努力提高自身教学能力。

同时，宋老师以爱为基础，善待每一个学生，宽容学生的过错，放大学生的优点，正是他的魅力所在。宋老师深知，作为一名人民教师，担负着教书育人的神圣使命，不仅要传授知识，更要重视学生的思想道德培养，教会他们做人的道理，学会以德服人，以德处事。班里孩子们的行为习惯、言谈举止，宋老师一一看在眼里。只要发现不利于孩子成长的，他都非常有耐心地与孩子们交流，给他们讲道理，引导孩子自觉主动地养成好的行为习惯。每天和学生同时到班，一起早读，白天勤盯班，晚上深入宿舍，每次等到他们安静的睡去他才愿意离开!他经常和学生说：我最终的目标就是能够努力帮助你们踏入高中的大门，迈入人生的另一个阶段!

03面对面交流，心与心沟通（家校合作）

在宋老师看来，每个孩子都是一个独立的个体，都有自己的个性，不是每个孩子都是乖巧听话的，尤其是十五、六岁的孩子，叛逆心很强。所以在平时的教学中，宋老师也经常通过电话、微信的方式与班里其他家长进行交流沟通。为了更进一步详细了解孩子，他常常利用节假日进行电话家访，这样的方式不仅了解了孩子的家庭情况，也让家长了解学校，了解孩子在学校的学习生活，同时指导家长如何陪伴孩子生活学习。面对面交流，心与心沟通，使家长与老师、学校的距离更近了一大步。