我为红领巾骄傲

——少先队“分批入队”致家长的一封信

 

有一个光荣的组织

叫中国少年先锋队

有一个光荣的称呼

叫中国少年先锋队队员

尊敬的家长、亲爱的预备队员们：

你们好!

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展原则，从2020级预备队员开始，实施全童分批入队。

从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”。综合预备队员们的各方面表现，进行量化评价，经组织批准，本着分不同批次、不分等级的原则加入中国少年先锋队，即“达标一批，吸收一批”。

分批入队可以增强预备队员的光荣感和组织归属感，让一年级小朋友们在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，争做新时代少先队员。

 

 

 

 

 

 

 

 

分批入队知识解读

01为什么要加入少先队?

中国少年先锋队(简称：少先队)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长，时刻准备着，做共产主义事业的接班人。

 

02什么是分批入队?

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童分批入队”。

 

03为什么要分批入队?

2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头上培养少先队员的光荣感和组织归属感。

 

04加入少先队需要什么条件?

凡是6周岁至14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”“六会”，完成“一做”的入队基本标准上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

 

05分批入队时间安排

分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束前，可根据学校情况确定2个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。

第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%(第一阶段：一年级第二学期，“六一”前后)，组织开展一年级第二学期学生首批入队工作。

第二批：第二批入队(第二阶段：二年级第一学期10月13日前后)，在二年级第一学期结束前完成全童入队。

 

06入队基本流程是什么?

1. 按照学校入队细则评价要求，开展队前教育，进行考核量化;

2. 适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;

3. 根据过程性评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单;

4. 学校少工委审核批准新队员名单;

5. 新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理;

6. 分批次举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富;

7. 成立中队、小队，民主选举中队委员和小队长;

8. 对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。

 

07暂未入队的少年儿童该如何做?

暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动(少先队内部的选举、评优暂缓，班级选举、评优正常参加)，待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。

 

亲爱的家长朋友们，分批入队是为了培养少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长。学校将严格遵守《入队规程》，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让一年级小朋友们从小学先锋、长大做先锋，成为一名光荣的新时代少先队员，也希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，家校合力，共同助力孩子的成长。

 

亲爱的小朋友们，加油吧!让我们以一名少先队员的标准严格要求自己，爱祖国、爱学习、爱劳动、爱生活!

时刻准备着，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。